Mi confrontacion con la docencia

Yo soy Ingeniero Bioquímico en Alimentos, cuando egrese de la carrera, trabaje en una dependencia federal Procuraduría Federal del medio ambiente (PROFEPA), y en una empresa particular la lechería “LALA”. Después que se terminó el trabajo duré un año buscando trabajo y sin tener surte, en una ocasión, llegó una amiga a mi casa y me pidió, que si podía cubrirla en sus horas de clase en el Colegio de Bachilleres, porque iba entrar a una planilla para el Sindicato del Colegio, que sólo era por un semestre, ya que quería probar suerte en el Sindicato, al paso del tiempo siguió y se quedó definitivamente en el Sindicato y yo me quedé con la plaza, desde ese día hasta el día de ahora, han pasado ya diez años.
Cuando llegue al trabajo, yo iba con la mentalidad de que sería un trabajo por mientras, es decir que mi estancia en el Colegio estaba en función de que a mi amiga le fuera bien en el sindicato o de si yo encontrara un trabajo relacionado con mi carrera. Cunado inicié a dar clases, tenia miedo y estaba muy nerviosa, cosa que aún me sigue sucediendo con mis grupos nuevos, la mejor manera que encontré para dar mis clases, fue copiar la forma, en la que a mi, mis mejores maestros me impartieron clases durante mi carrera. Pasados cuatro años en el trabajo, cuando ya me hice a la idea, que yo me dedicaría a la docencia, entré a la maestría en Educación, con la finalidad de obtener herramientas para resolver los problemas que se me presentaban, que eran bastantes. Si bien en cierto que obtuve algunas herramientas, pienso que lo que más me ha servido en mi trabajo, es la experiencia de vida de mis compañeros y la propia.
Unas de las satisfacciones más grandes que he tenido, es cuando alumnos, que ya tienen tiempo de haber egresado me envían cartas dándome las gracias por lo que logré enseñarles y me piden que no cambie y siga igual; de igual manera tengo varias insatisfacción de alumnos que al no haber acreditado la materia que yo les impartí, salen de la escuela y ya no regresan a ella, la mejor opción es ponerse a trabajar en lo que pueden y aunque yo sé, que si los alumnos reprueban, se debe a varios factores, es algo que no deja de incomodarme.